即使暂别校园数日，但每每想起姜瑛老师，相信很多同学们都会和我一样露出会心的微笑。每一个阿德清晨，教学楼走廊里都会回荡着来自姜老师的亲切问候“感冒好了没”、“听说你昨天晚睡”、“你的球拍是不是昨天放在操场忘记收回来了”，这是属于她和学生的默契，琐碎又如此温暖的日常。

但这样朴素又美好的互动绝非向来如此，曾经有同学对她说：“老师，你不要在这里刷存在感了”，但随着时间的推移和彼此的了解，越来越多同学上前主动打招呼，而姜老师也拥有了一大批来找她诉苦、说说心事的小粉丝。这背后是一个德育老师对同学们那份感同身受的理解，及时到位的指引，宽严并济的教育。

心理疏导，是姜老师日常工作的一部分，但谈谈心，绝非姜老师工作的全部。每周三的常规Detention时间请同学们反思自己的违纪行为，帮助同学们树立正确的是非观，为自己负起100%的责任，是姜老师德育工作中的另一面。

即便疫情期间，姜老师对同学们的关怀也从未减少，经过不断尝试探索，通过腾讯会议将心理谘商的“九宫格技术”引入到行为矫正中，帮助同学们找到自己的定位和目标。同时开展《你好，我在》系列讲座，引导孩子们正视烦恼，感知幸福，为同学们排解青春期的困惑。

“真心换真心”是姜老师的工作感悟，也是无数阿德人的工作准则。只有带着平等、尊重、耐心和爱心去和学生交流，才能真正走入并影响这群正青春的孩子。

3年部队生活，5年辅警工作，拥有国家4级消防员证书，工作以来0投诉，0冲突，连续9个月不离岗，这些数字是阿德科特后勤部保安队长刘欢的个人名片。

学生安全胜于一切，是刘队长对自己工作的理解。门岗值班、宿舍安检、上下学护送、活动秩序维持、物资搬运这些都是日常工作，件件琐碎，但事事重要。而如今，他们更成了保卫校园健康安全的第一道防线，进门登记、查看随申码、测体温、洗手消毒、发放口罩已成为入校基本流程。

因为家在外地，从去年9月到现在，刘欢队长和队员张明奎师傅两个人一直没有回去过，原本计划年后调休回家看看孩子，但突如其来的疫情，打乱了这一计划。他们最终决定坚守岗位，守护校园。疫情最严重的时期，整整两个月，阿德校园都由他们两个人日夜交替，轮流守护。

团队管理上，刘队长更是一再向队员强调工作细节到位和主动服务意识，并时刻身先士卒，做好表率。比如早、晚主动向进出校师生讲问候语；工作区域保持卫生整洁；坐班转为站班；注意和孩子交流时的沟通技巧；从“安保管理”转变为“安保管理服务”意识；为女生宿舍申请加派专属女性安保；外部人员校门口逗留超过三分钟主动上前询问是否需要帮助……

“自律胜于纪律”是刘队长的工作信条，也是所有阿德人心照不宣的默契。不约己身，哪敢语人，纪律能带给孩子的改变只是暂时的，只有自律才能带领他们抵达更远的彼岸。

说起阿德的两位校医，可谓是“互补组合”。黄校医从业经验十分丰富，身上结合着 “始终如一”和 “与时俱进”两个鲜明的标签。他对本职工作有着始终如一的执着，78年开始工作，从医30多年，他每天观看电视新闻和定期翻阅医学杂志，对医学知识保持与时俱进的学习。而青春活泼的小张医生，除了医术精湛高明，更能用自己的方式，让身体不适的同学感到安慰和放松。正是这支专业的校医团队，在疫情来临时，及时提出防护物资采购建议、紧急处理流程、消毒防护要点并在校推广防疫知识。

医者父母心，健康无小事。校园里，校医们看到喝冷饮的、天气冷穿的少的同学都会再三叮嘱少喝凉水，多穿点。即便偶尔有爱美的同学穿少了，碰到校医，都会紧张的犯嘀咕：“糟了，又被校医逮到了！”

看服到口，专人陪看。这是阿德科特校医院的特殊规定，对于身体不适需要服药同学，校医院的老师通常只开一次服用的剂量，并让同学在医务室完成服用，这样做可以说用心良苦，因为担心有的同学怕苦私下不想吃药或者功课忙碌忘记服药，耽误治疗。对于需要转外院就诊的同学，学校也会安排专人陪同，全程陪护同学完成就诊，让同学们感受到学校的负责和温暖。

“学无止境”是医生的职业追求，也是阿德人的态度。面对此次疫情，学校快速应对，实行双向检查制度，建立完善的疫情防控流程，组织全校员工快速学习新的防护知识，为学生返校做好充足准备。

他是线上开放日的总策划；他是在线考试的坚实后盾；他是视频面试的总调度；他是为家长答疑解惑的“雷老师”；他是学生心中可以无话不谈的“老雷”；他是同事身边的Mr. Know-all，他是上海阿德科特学校市场招生办公室的“宝藏男孩”雷凌川。

在加入阿德科特前，雷凌川老师在澳大利亚昆士兰大学攻读公共关系专业并获得硕士学位，随后又在IELTS考试三大主办方之一的澳大利亚IDP教育集团工作多年，丰富的学习和工作经历，不仅造就了他多面手般的专业能力，更历炼出了认真、严谨、负责的工作态度。

2020年开年，疫情突如其来，但家长和同学们对阿德科特迫切的热情并未因此减退。如何在线上将学校全面完整的展现出来，在不能进行线下考试的情况下搭建完善易用的线上招考平台，人数众多的面试又如何平稳高效的运行，这些都成为摆在我们面前的难题。

内容策划，场景拍摄，视频剪辑，平台对接，直播上线，现场答疑，考卷上线，名单入库，后台测试，前台测试，数据核对，监考安排，面试调度……有些事，有些人，我们可能并不真正了解这背后的一幕一幕，但不能否认，正是这一场场会议，一次次尝试，一遍遍核对，一个个不眠之夜，让阿德科特能够精彩的呈现在你我面前。

工作上雷老师是无所不能的多面手，是同事眼中的“宝藏男孩”，私下里却被校园里这群零零后虐称“老雷”。热情阳光的态度，对运动共同的喜爱和多年澳洲留学、工作经历，让他总能快速和学生打成一片，成为了同学们无话不谈的好朋友。

“凡是过往，皆为序章”，这是雷凌川老师的信条，也是阿德人的写照，也许我们有着不同的家庭背景、人生际遇、生活价值观，但我们都有同样的勇气与信念，为自己和阿德的明天，而努力。