G1-AGP班的班主任Kirs Zhang在评价Susie时，说的最多就是她“对自己要求一直很严格”，网络教学期间，每天早上七点半就已上线打卡，进入了学习状态，还积极与同学们和老师们沟通自己学习中遇到的问题。更难得的是，她会在总结自己遇到的学习问题以及老师的解答后，主动的分享给同学们。

PreA-AGP：Candy Liu

Form Tutor：Wendy Wu

在PreA-AGP班的班主任Wendy Wu眼里Candy Liu身上有着和Susie相似的优秀品质，无论是课堂表现、课后作业还是与老师同学们的互动，都非常积极。

与课堂不同，线上教学更考验学生的自觉性。Candy每天早上七点半左右就会开始做好上课准备，要保持高效率的上课，在她看来最重要的是“要做笔记！！！”。

而“远离手机”也是她保持学习状态的一个办法，上课时间会把手机放在视线之外，每天也严格控制自己玩手机的时间，一般只会在休息时间或者完成作业之后。

“线上教学的状态和Candy同学日常在校学习状态一样，都非常好。”Wendy Wu是这样说的，“作为走读生，Candy同学从没迟到早退。也许她不是人群中最耀眼的那一个 ，但对学习那种坚忍不拔、持之以恒、脚踏实地的态度，让各个学科老师都对Candy赞赏有加。”

PPreA-S3: Ken Chen 

Form Tutor：Karida Niu

“春天本应该是一个美好的季节，花开正好，微风不燥。在新的一学期我们本应坐在宽敞的教室中，学习着新的一年中的新知识。”Ken Chen同学的这段话，想必也是大家的心声，春季才刚刚入学的 PPreA年级的同学们可能之前从未想过，会在自己的家里迎来新学校的开学 。

线上教学对新生和老师们来说，带来的是更大的挑战，而正是在这样的特殊时期，每个班级的班主任老师和代理班长就起到了非常重要的作用。

班主任Karida Niu表示，正因为有了代理班长Ken的协助，同学们才对线上教学有了更好的适应，Ken同学“课上积极配合老师，及时完成课后作业。不仅能够合理安排自己的时间，还把各科作业整理成清单发给同学”。

对于线上教学模式，Ken Chen是这样说的：

我们每天的学习生活大致来说应该与正常上课没有什么太大的区别。学校的课程安排的十分周到，在一周的周三特意减少了大家的学业压力，多拥有了一些自己的自由时间。

线上教学与线下教学的区别，我感觉是在听课环境和学生注意力集中时间这两方面。因为在家中上课，所以学生不会有在学校那么拘谨，但容易被别的东西分散注意力，这就不像在教室里，只有黑板和文具等等，这会导致听课效率降低。

就我自己而言，我一般是把桌面上会吸引自己注意力的东西都清理干净，这样就减少了注意力分散的可能性。

Karida老师在这段时间会常常向我们反映各科老师对我们学习状态的看法，我们在学习上有任何困惑之处都会向她倾诉，而Karida总是会和蔼可亲的给出一些合理性的建议。

虽然是线上授课，但大家课后提问也都很积极，任课老师也会十分耐心的解答。这对于初入国际学校还未完全适应的我们是一个非常大的帮助。

AS-1：Syntax Sun, Leah Zhang, Toby Feng, Catherine Xiao, Caleb Li 

Form Tutor：Claire Chen

“AS年级真的是高手如林，但他们都虚怀若谷，不露锋芒。”AS-1班的班主任Claire Chen在说到自己班级的学生们的时候，总是非常骄傲。这次AS-1班有5名同学被评选上“阿德科特线上学习之星”。

作为马上要面临大学申请的“准毕业班”，AS-1班的同学们在线上教学期间都表现的非常出色。在Claire老师眼里，Toby Feng同学特别牛但是又十分谦虚低调。他的自律向上、务实求学给各科老师都留下了深刻的印象。线上学习期间除了跟进新课、刷题复习，他还在为大学申请做细致的准备，确实他总是有自己的目标，能先人一步。

而Catherine Xiao同学一直以来的“踏实、认真、细致”，让Claire老师赞赏有加。她分享了一个小细节：Catherine几乎每堂课后都会提问，从不放过任何一个有疑惑的知识点，而且问完每一个问题之后都会说“谢谢”。

经过3周线上教学，AS-1班的同学们都展现出了非常出色的状态，如同Claire老师所说，AS-1班的同学们都是“宝藏学生”。

对于线上教学3周的心得，他们是这样说的：

我个人认为目前网课质量已经达到在校的质量了，有一点是找老师更加方便了，也不用每天抱着一大沓书在教室间来回。这个学期对我们AS年级来说，是个结课查缺补漏的时间。为此，学科老师们都会多加一些课。老师们备课都很精心，同学们的状态也都比较积极。

在线上课往往会被各种电子产品分心，会出现注意力不集中的现象。对此，我的解决方案是保持使用设备的精简，将不需要的设备放在别的房间里。

比如我在书房上课，只需要电脑和平板，我就会将手机放在我的卧室里，这样就能避免分心。同时，保持桌面的整洁才能营造高效率的环境。整理收纳之后的干净书桌也能让人身心舒适。此外，我还推荐大家做任务清单，包括任务的内容以及最后期限。只有明白自己的任务是什么，才不会盲目地学习。

我觉得线上教学效果整体都很好，老师们都很尽心尽责。Claire老师会组织班会，了解学习情况，很体贴。任课老师们在完成教学任务之后，还会利用空闲时间给同学们查缺、补课。